教孩子“present”的发音与发音部位练习。

在当今全球化的时代，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。对于孩子们来说，掌握英语不仅是一项基本技能，更是未来学习和发展的关键。然而，英语发音往往是孩子们学习过程中遇到的一大难题，尤其是像“present”这样的单词，其发音和发音部位的掌握需要特别的注意和练习。本文将深入探讨如何有效地教孩子正确发音“present”，并通过科学的发音部位练习，帮助孩子们在英语学习的道路上迈出坚实的一步。

一、理解“present”的发音

我们需要明确“present”这个词的发音。在英语中，“present”有两种发音方式，分别对应其作为名词和动词的不同含义。作为名词时，“present”发音为 /ˈprez.ənt/，意为“礼物”或“现在”；作为动词时，发音为 /prɪˈzent/，意为“呈现”或“介绍”。这两种发音的区别主要体现在重音和元音的音质上。

二、发音部位的基础知识

要正确发音“present”，孩子们需要了解并掌握相关的发音部位。英语发音主要依赖于口腔、舌头、牙齿、嘴唇等器官的协调运动。例如，发 /p/ 音时，双唇紧闭，然后突然释放气流；发 /r/ 音时，舌尖卷起，接近上颚；发 /e/ 音时，舌头位于口腔中部，嘴唇微微张开。

三、分步骤练习发音

1. 单音练习：首先，让孩子们分别练习“present”中的每个音素。例如，先练习 /p/、/r/、/e/、/z/、/ə/、/n/、/t/ 等音素，确保每个音都能准确发出。

2. 组合练习：在单音练习的基础上，逐步将音素组合起来，形成完整的单词。例如，先练习 /prez/，再练习 /ənt/，最后将两部分结合起来，形成 /ˈprez.ənt/。

3. 重音练习：强调“present”作为名词和动词时的重音位置。通过反复练习，让孩子们感受到重音对词义和发音的影响。

四、发音部位的具体练习方法

1. 嘴唇练习：通过吹蜡烛、吹气球等游戏，锻炼孩子们嘴唇的灵活性和控制力，有助于准确发出 /p/、/b/ 等音。

2. 舌头练习：让孩子们模仿蛇吐信子的动作，练习卷舌音 /r/。同时，通过舌尖顶住上颚的练习，增强舌头的灵活性和力量。

3. 口腔练习：通过张嘴、闭嘴、咀嚼等动作，锻炼口腔肌肉，帮助孩子们更好地控制口腔的开合度，从而准确发出不同的元音和辅音。

五、利用多媒体工具辅助教学

现代科技为英语教学提供了丰富的工具和资源。例如，可以利用发音软件或APP，让孩子们通过模仿和跟读，纠正发音错误。此外，观看英语发音教学视频，了解发音部位的具体动作，也是一种有效的学习方式。

六、创造真实的语言环境

语言学习离不开真实的语境。家长和老师可以通过日常对话、角色扮演、英语歌曲等方式，让孩子们在真实的语言环境中练习发音。例如，在家庭聚会中，让孩子们用英语介绍自己或描述物品，既锻炼了口语，又巩固了发音。

七、鼓励与反馈

在孩子们练习发音的过程中，及时的鼓励和反馈至关重要。家长和老师应关注孩子们的进步，给予积极的肯定和建设性的建议。通过不断的练习和调整，孩子们将逐渐掌握“present”的正确发音，并在英语学习的道路上越走越远。

通过以上方法和步骤，孩子们不仅能够正确发音“present”，还能在发音部位练习中打下坚实的基础，为未来的英语学习铺平道路。

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